II Desafio Inter-Escolar de Geografia - 2009

Vamos Parabenizar os Vitoriosos do ano de 2009 do nosso II desafio

Este ano tivemos supresas como BICAMPEÕES.

Furaha

Leticia Bustus 6ºA (CAVG)

Bichos incriveis



BICAMPEÃS

Marjorie Cristine 7ºA (CAVG) e Giovanna Fernandes 7ºA (CAVG)

Descoberta na América

BICAMPEÃO Lucas Gonçalez 8ºA (CABP) e Arthur Francisco 8ºA (CABP)

Mil cairão ao teu lado

Fernanda Aguirre 9ºA (CABP) e Isadora Bonfim 9ºA (CABP)

OBRIGADO A TODOS OS PARTICIPANTES

I Desafio Inter-Escolar de Geografia-2008

Esta postagem é dedicada aos vitoriosos de 2008 do nosso I Desafio

VAMOS RELEMBRAR OS VITORIOSOS DE 2008

Ayesha

Marjorie Cristine 6°A e Giovanna Fernandes 6°A (CAVG)

Aventura na serra do mar



Igor Ribeiro 7°A e Lucas Gonçalez 7°A (CABP)

Mohamed



Gabriel Moreira 8°B , Patrícia Raquel 8°B e Julia Cordeiro 8°B (CAVG)

Pequena história da guerra e da paz



Sabrina Domingos 9°A, Leticia Cunha 9°A e Ana Laura Peixoto 9°A (CAVG)

O milionario da caverna



Lucas Cruz 9°A e Roberta da Silva 9°A (CABP)

OBRIGADO A TODOS OS PARTICIPANTES

6º Ano até 3º Ano - Geografia - Não necessariamente Geografia

Ria um pouco ou não

o que é um pontinho rosa no ceu?
gayvota

o que é um pontinho vede na antartica?
pingreen

por que tem cama elastica na antartica?
pro urso polar

por que a loira nao entra no onibos?
por que ta escrito "mantenha a distancia"

o que um pontinho azul no ceu?
urublue

por que a galinhabate a cabeça na parede?
pra ter galo

o que um pintinho caipira disse:
pirrrrr

por que a loira assite a tv no microndas?
para assistir tela quente

o que é um pontinho vermelho em cima do castelo?
uma pimenta do reino

por que a loira dança funk antes de tomar danone?
por que esta escrito "agite antes de beber"

o que é um pontinho verde no aeroporto?
um greengo

por que a loira dorme em cima do relogio?
pra acordar em cima da hora

o que é um pontinho verde no hospital?
uma ervilha dando a luz

qual o nome do peixe que pulou do edificio?
Atummmmmmm

TODAS ESSAS PIADAS SÃO DEDICADAS A UM ALUNO CONHECIDO COMO DANONE DO 8ºA DO CAVG

9º Ano e 2º Ano - Geografia - Japão

Fantastico podcast sobre o Japão da galera do Jovem Nerd

Geografia - Crise Econômica - Parte 5

Veja o conselho do Heroi He Man para nossa educação financeira

Geografia - Crise Econômica - Parte 4

Todo sistema economico funciona em cadeia como o video demonstra, uma falha derruba todo sistema



Continue vendo e ouvindo

http://gchm.blogspot.com/2009/10/geografia-crise-economica-parte-5.html

Geografia - Crise Econômica - Parte 3

continuação



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http://gchm.blogspot.com/2009/10/geografia-crise-economica-parte-4.html

Geografia - Crise Econômica - Parte 2

Continuação



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http://gchm.blogspot.com/2009/10/geografia-crise-economica-parte-3.html

Geografia - Crise Econômica - Parte 1

Mais uma super aula através do podcast do Jovem Nerd



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http://gchm.blogspot.com/2009/10/geografia-crise-economica-parte-2.html

7º Ano - Geografia - Urbanização da Amazônia

7º Ano - Geografia - Zona Fanca de Manaus

7º Ano - Geografia - Complexo Amazônico caracteristicas naturais

6º Ano - Geografia - Atmosfera

Geografia - Lua 40 anos - Mitos - Parte 5

Geografia - Lua 40 anos - Mitos - Parte 4

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http://gchm.blogspot.com/2009/09/geografia-lua-40-anos-mitos-parte-5.html

Geografia - Lua 40 anos - Mitos - Parte 3

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http://gchm.blogspot.com/2009/09/geografia-lua-40-anos-mitos-parte-4.html

Geografia - Lua 40 anos - Mitos - Parte 2

Continue vendo e ouvindo

http://gchm.blogspot.com/2009/09/geografia-lua-40-anos-mitos-parte-3.html

Geografia - Lua 40 anos - Mitos - Parte 1

tire suas duvidas




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http://gchm.blogspot.com/2009/09/geografia-lua-40-anos-mitos-parte-2.html

Geografia - Lua 40 anos - Parte 3

continuação



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http://gchm.blogspot.com/2009/09/geografia-lua-40-anos-mitos-parte-1.html

e mais

Apollo 11 na Lua (cenas restauradas - 1 de 15)

Os Eleitos (Trailer - filmão!)

Apollo 13 (Trailer - filmão!)

Céu de Outubro (Trailer - filmão!)

Canal oficial da NASA no Youtube

Geografia - Lua 40 anos - Parte 2

continuação




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http://gchm.blogspot.com/2009/09/geografia-lua-40-anos-parte-3.html

e mais

JFK lança o desafio de chegar na Lua antes do fim da década de 60

Lançamento de John Glenn (Programa Mercury)

Geografia - Lua 40 anos - Parte 1

Podcast do Jovem Nerd falando sobre a chegada do homem na lua




continue vendo e ouvindo

http://gchm.blogspot.com/2009/09/geografia-lua-40-anos-parte-2.html

e mais

http://www.youtube.com/watch?v=lAi7UnXp9Aw - confira o discurso de Hitler

Lançamentos falhos do V2

Notícia do lançamento do Sputnik

3º Ano - Geografia - Trabalhando as Competencias e Habilidades para o ENEM

Click no link abaixo e assista a um video que procura esclarecer algumas duvidas sobre o novo ENEM

http://professoresmpv.blogspot.com/2009/08/trabalhando-as-competencias-e.html

6º , 7º , 8º , 9º ano e 1º , 2º e 3º Colegial - Gripe A H1N1

Veja outros vídeos acessando o link abaixo

http://g1.globo.com/Sites/Especiais/Noticias/0,,MUL1102638-16726,00.html

se você gostou do vídeo e da música faça o Download

Download do aúdio
http://www.4shared.com/file/126582332/efba185b/Audio_-_Turma_da_Mnica_contra_H1N1.html

Download do vídeo wmv
http://www.4shared.com/file/126745400/3a394882/Video_-_Turma_da_Mnica_contra_H1N1_-_wmv.html

Download do vídeo mpeg4
http://www.4shared.com/file/126743928/2b676ebd/Video_-_Turma_da_Mnica_contra_H1N1_-_mp4.html

3º ano - Geografia - Atividade de Aquecimento

(1-) Com base na aula sobre continentes do dia 26 de fevereiro (disponível no blog) marque 5 características de um continente e 5 características de uma ilha.

(2-) Faça uma pesquisa sobre a origem da geografia e suas aplicações na sociedade

Sua pesquisa deve ter exatas 20 linhas

Click no link http://pt.wikipedia.org/wiki/Geografia

2º ano - Geografia - Atividade de Aquecimento

(1-) Com base na aula sobre continentes do dia 26 de fevereiro (disponível no blog) marque 5 características de um continente e 5 características de uma ilha.

(2-) Assista um dos filmes indicados e faça um relatório de exatamente 30 linhas.

O ultimo samurai

Memórias de uma gueixa

Um filme a sua escolha que seja voltado ao tema (Ásia)

Em seu relatório realize observações sobre a cultura, tradições e ambiente físico.

1º ano - Geografia - Atividade de Aquecimento

(1-) Com base na aula sobre continentes do dia 26 de fevereiro (disponível no blog) marque 5 características de um continente e 5 características de uma ilha.


(2-) Faça uma pesquisa sobre Biodiesel e Etanol:

O que é biodiesel?


Quando e onde surgiu o biodiesel?



Qual é a cor e o odor do biodiesel?



Qual a relaçao entre biodiesel e o Protocolo de Kyoto e quais as possiveis vantagens desse mecanismo para o brasil e os produtores brasileiros?



O que é o etanol?

Quais são os passos para a produção etanol?

9º ano - Geografia - Atividade de Aquecimento

(1-) Com base na aula sobre continentes do dia 26 de fevereiro (disponível no blog) marque 5 características de um continente e 5 características de uma ilha.

(2-) Faça uma pesquisa sobre o continente Antártico e responda:

Quais os países que possuem reivindicações territoriais na Antártica?

Quais os países interessados em participar numa futura divisão territorial da Antártica?

Quais sao os outros territórios considerados antárticos?

Quais sao os países que possuem Bases na Antártica?

click no link http://pt.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%A1rtica

8º ano - Geografia - Atividade de Aquecimento

(1-) Com base na aula sobre continentes do dia 26 de fevereiro (disponível no blog) marque 4 características de um continente e 4 características de uma ilha.

(2-) Assista ao filme o senhor das armas com Nicolas Cage e faça um relatório contando como é o filme e o que você achou do filme. São necessárias 30 linhas exatas.

7º ano - Geografia - Atividade de Aquecimento

(1-) Com base na aula sobre continentes do dia 26 de fevereiro (disponível no blog) marque 3 características de um continente e 3 características de uma ilha.

(2-) Pirâmides etárias são gráficos que se assemelham a pirâmides e são divididas em três grandes faixas de idade. Observando essas pirâmides é possível chegar a algumas conclusões.
Escreva quais as informações você consegue observar em cada pirâmide.Lembre-se revendo a pág. 63 ou acessando o blog na área de site para pesquisas.

6º ano - Geografia - Atividade de Aquecimento

(1-) Com base na aula sobre continentes do dia 26 de fevereiro (disponível no blog) marque 3 características de um continente e 3 características de uma ilha.

(2-) Lembrando dos Pontos Cardeais (20 de maio ou pág. 46) faça um desenho do caminho da sua casa até a escola indicando as direções. Observação: o mapa deve ser feito utilizando uma folha de sulfite.

6º ano - Geografia - Escala Catorgráfica

6º ano - Geografia - Rosa dos Ventos

9º ano - Geografia - Movimentos sociais - Parte IV

9º ano - Geografia - Movimentos sociais - Parte III

Continue assistindo

Parte IV

http://gchm.blogspot.com/2009/05/9-ano-geografia-movimentos-sociais_7467.html

9º ano - Geografia - Movimentos sociais - Parte II

Continue assistindo

Parte III

http://gchm.blogspot.com/2009/05/9-ano-geografia-movimentos-sociais_5049.html

9º ano - Geografia - Movimentos sociais - Parte I

continue assistindo

Parte II

http://gchm.blogspot.com/2009/05/9-ano-geografia-movimentos-sociais_20.html

Qual o nome destes elementos quimicos?

Água benta









Água fresca

Fique por dentro !!!!!!!

Com carinho as frases abaixo se tornaram parte de nosso dia a dia



E ai tudo bem?



De boa na lagoa



Suave na nave



Tranquilo que nem grilho



Relaxa na bolacha



Banana na chalana



É nóis queiroz



Firmeza na represa



Relex que nem duplex



use-as e divirta-se

9º ano - Geografia - Movimentos ambientalistas

8º ano - Geografia - Organizações terroristas nacionalistas

7º ano - Geografia - Biomas Brasileiros

6º ano - Geografia - Movimento dos astros

9º ano - Geografia - Fenômenos da natureza

8º ano - Geografia - Terrorismo Fundamentalista

7º ano - Geografia - Climas do Brasil

6º ano - Geografia - O Universo

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Lucas Godoi

Autor - Lucas Godoi

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Tatiane e Letícia

Autoras - Tatiane e Letícia

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Soraky e Gabriela

Autor - Soraky e Gabriela

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Ricardo e Christian

Autores - Ricardo e Christian

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Paula

Autor - Paula

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Matheus de Vasconcellos e Mathews Fernandes

Autores - Matheus de Vasconcellos e Mathews Fernandes

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Autores - Lucas Leme e Lucas Santana

Autores - Lucas Leme e Lucas Santana

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Fernanda e Isadora

Autoras - Fernanda e Isadora

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Autores - Leonardo - Bruna

Autores - Leonardo - Bruna

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Autor - Emmeline

Autor - Emmeline

9º ano - Português - Geografia - Exclusão Social - Autor - Brenda

Autor - Brenda

6º, 7º, 8º e 9º ano - Continentes

6º ao 3º ano - Manual para Elaboração de trabalhos

7º ano - I Forum de Ciências.

Este forum abre dia 30/01 e será encerrado de 13/02

Nos últimos dez anos o nosso planeta sofreu muitas modificações causadas por fenômenos naturais, escolha um desses fenômenos e indique o impacto que este causou ao ambiente e aos seres vivos dessas regiões.

6º ano - I Forum de Ciências e Geografia

Este forum abre dia 30/01 e será encerrado dia 13/02

Qual dos modelos sobre a origem da vida você acredita? Justifique.

7º ano - Matemática - Fractais

8º ano - Matemática - Notação científica

Click no Link
http://pt.wikipedia.org/wiki/Notação_científica

7º ano - Ciências - Sistema Solar

Click no Link

http://br.youtube.com/watch?v=9Py-OvHhjuQ&feature=related

6º ano - Ciências - Geração de vida espontânea,Evolução,Panspermia e Criação

Geração de vida espontânea



Errado. Pasteur negou a teoria da geração espontânea, a qual é muito diferente de abiogênese, origem química da vida a partir de reações em compostos orgânicos originados abioticamente.

Teoria da Evolução







Panspermia




Teoria da Criação


O Jardim do Éden, Jardim das Delícias ou Paraíso Terrestre é na tradição das religiões abraâmicas o local da primitiva habitação do homem.

Na tradição bíblica, o Jardim do Éden, do hebraico Gan Eden, גן עדן, é o local onde ocorreram os eventos narrados no Livro do Génesis (Gen., 2 e 3), onde é narrada a forma como Deus cria Adão e Eva, planta um jardim no Éden (a oriente), e indica ao homem que havia criado, para o cultivar e guardar.

A ordenança dado por Deus seria a de que o Homem podia comer os frutos de todas as árvores do jardim, excepto os da árvore do conhecimento do que é bom e do que é mal. Ao desobedecer esta ordenança e comer esse fruto proibido, Adão e Eva eventualmente ficam a conhecer o bem e o mal, e do pecado nasceu a vergonha e o reconhecimento de estarem nus. Em resultado da desobediência, Deus expulsa o homem do jardim.

6º ano - Matemática - Origem da escrita numérica

Origem da escrita numérica


Acredita-se que a escrita tenha se originado a partir dos simples desenhos de ideogramas: por exemplo, o desenho de uma maçã a representaria, e um desenho de duas pernas poderia representar tanto o conceito de andar como de ficar em pé. A partir daí os símbolos tornaram-se mais abstratos, terminando por evoluir em símbolos sem aparente relação aos caracteres originais. Por exemplo, a letra M em português na verdade vem de um hieróglifo egípcio que retratava ondas na água e representava o mesmo som. A palavra egípcia para água contém uma única consonante: /m/. Aquela figura, portanto,veio representar não somente a idéia de água, mas também o som /m/.Um processo simbólico que possibilitou ao homem expandir a mensagem para muito além do tempo e do espaço de propagação dela, criando mensagens que se manteriam inalteradas por séculos e que poderiam ser proferidas a quilômetros de distância.


Desenvolvimento e evolução

A escrita se desenvolveu de forma independente em várias regiões do planeta, incluindo o Oriente Médio, o Japão, o vale do rio Indo (atual Paquistão), a América Central e a bacia oriental do mar Mediterrâneo.


Os sistemas de escrita evoluíram de forma autônoma e não sofreram influências mútuas. As escritas mais antigas são a escrita cuneiforme e os hieróglifos, ambos sistemas de escrita criados há cerca de 6 mil anos. Os hieróglifos originaram-se no Antigo Egito e a escrita cuneiforme na Mesopotâmia (atual Iraque).


Os mais antigos documentos que sobreviveram são rótulos (em potes de alimentos), listas de plantas, animais, deuses e reis. A escrita monumental com o nome de um soberano - como nas enormes lajes de pedra da América Central - indicava seu status e realçava seu poder.
Em geral, a escrita e a sua interpretação ficavam restritas as camadas sociais dominantes: aos sacerdotes e à nobreza.


Exemplo de escrita cuneiforme dos sumérios.















Exemplo de Hieróglifos egipcios, alguns deles.














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6º ano - Geografia - O que é Geografia?

Geo = Terra
Grafia = descrever ou escrever

Nosso Presidente

Click no Link e vejam isso

http://br.youtube.com/watch?gl=BR&v=Zvcmot63fno

De volta e lá outra vez

Um novo ano começa , novos desafios surgem e muita alegria nos espera